行为引导型教学在技工学校教学中的有效性分析  

作　　者：郭强 

机构地区：[1]苏州市吴中高级技工学校

出　　处：《考试周刊》2015年第24期176-177,共2页

摘　　要：行为引导型教学对培养学生的关键能力有着独特的作用,随着教学目标、教学内容和教学方法的改变,只有及时改变对学生的评价,才能对行为引导型教学的有效性进行分析。

关 键 词：技工学校 行为引导型教学 教学评价 

分 类 号：G728[文化科学—成人教育学]