临床医学专业增设临床技能训练课程的必要性分析  

作　　者：任光祥[1] 舒正菊[1] 杨建辉[1] 涂国菊 王敏[1] 杨盛芳[1] 赵久敏[1] 

机构地区：[1]黔南民族医学高等专科学校,贵州都匀558003

出　　处：《黔南民族医专学报》2015年第1期76-78,共3页Journal of Qiannan Medical College for Nationalities

摘　　要：目的:分析在我校临床医学专业教学方案中增设临床技能训练课程的必要性,为我校在临床医学专业课程体系中增设临床技能训练课程提供依据。方法:用自制调查问卷对我校2012级即将进入实习医院正参加学校组织的实习前临床技能培训的763名临床医学专业学生进行调查,同时随机抽取100名已实习完毕返校的2011级临床医学专业学生进行回顾性调查。结果:培训工作整体满意度91.90%,99.54%的学生认为有必要开设实习前临床技能培训课程,81.90%的学生认为现开设的实习前临床技能培训课能满足其在医院实习的需要。结论:在临床医学专业学生中开设临床技能强化训练课能有效强化临床实际操作技能,对进岗实习学生具有提高实习质量,保障医疗安全的重要意义,有必要在我校临床医学专业的课程设置中增设临床技能训练课。

关 键 词：临床技能训练 临床医学专业 必要性 

分 类 号：G642[文化科学—高等教育学]