高质量 高标准 高起点——兰州新区职业教育园区建设散记  

作　　者：蔡阳宗[1] 

机构地区：[1]《甘肃教育》编辑部

出　　处：《甘肃教育》2015年第8期8-9,共2页

摘　　要：实施优质教育资源的合作与共享，是推进区域教育质量整体提高、促进区域教育均衡发展的有效举措。《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）》指出，要大力发展职业教育，强化职业教育体系建设，提升职业教育发展能力，创新职业教育办学模式。我省原有的职业教育处于条块分割、多头办学、多头管理、各自为政的办学状态，职业教育规模小、条件差、资源分散且浪费大，已远远不能适应地方经济社会发展的需要。搭建平台、整合资源、完善机制，发展“大职业教育”已成为职业教育发展的必然选择。

关 键 词：职业教育发展 教育质量 园区建设 地方经济社会发展 优质教育资源 标准 散记 兰州 

分 类 号：G719.21[文化科学—职业技术教育学]