钢琴教学中公开演奏心理素质的培养  

作　　者：丁玲[1] 

机构地区：[1]沈阳师范大学附属艺术学校

出　　处：《音乐时空》2015年第10期178-178,154,共2页Music Space

摘　　要：公开演奏要求演奏者把平时练习的成果在表演的瞬间全面展示出来,这必然要求演奏者具备良好的心理素质。本文在分析影响钢琴公开演奏效果的心理因素的基础上,提出要从营造轻松愉快的课堂氛围、指导学生客观自我评价及加强实效练习三个方面教学以培养学生公开演奏的心理素质。

关 键 词：公开演奏 钢琴 心理素质 

分 类 号：J624.1[艺术—音乐]