以问题为导向教学法在我国高等医学院校中的应用  被引量:5

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作  者:任利辉[1] 

机构地区:[1]首都医科大学附属北京世纪坛医院心内科,100038

出  处:《中国医药》2015年第6期900-901,共2页China Medicine

摘  要:以问题为导向教学法(PBL)是基于问题学习的教学模式,是以问题为基础、以学生为主体、导师为导向的教学模式.自20世纪60年代加拿大麦克马斯特大学将PBL教学模式首先引入后,PBL教学模式在国内外的各大医学院校中得到了应用与推广[1].PBL教学模式打破了传统的以学科为基础的课程教学模式,

关 键 词:以问题为导向教学法 医学教育 

分 类 号:R01[医药卫生]

 

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