生理学教学中案例式教学的实践应用  

作　　者：陈志磊[1,2] 安凤杨 李劲勇 李峰[1,2] 李华健[1,2] 刘晓浩[1,2] 

机构地区：[1]河北大学临床医学院 [2]河北大学基础医学院

出　　处：《亚太教育》2015年第9期120-120,共1页Asia-Pacific Education

基　　金：河北大学第八批教学改革研究课题;具体名称:医学本科生科研创新平台建设探索

摘　　要：在基础医学学科中,生理学也是一门非常重要的课程,和医学有着千丝万缕的关系。但是生理学课程内容空泛,太抽象,所以学生在学习的时候有一定的困难。为解决这个问题,就需要将内容与生活中的案例结合起来,提高内容的趣味性,激发学生的积极性,提升教学质量。

关 键 词：生理学 案例式教学 教学质量 实践 

分 类 号：G642[文化科学—高等教育学]