以《故宫博物院》课例谈说明文教学  

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作  者:赵开植 

机构地区:[1]四川省万源中学

出  处:《文学教育》2015年第9期97-97,共1页Literature Education

摘  要:课例《故宫博物院》以讲台剧和谈话形式呈现自学成果,成功尝试了自主、合作、探究学习方式,但阅读指导对学生语文素养培养不够。

关 键 词:说明文 语文素养 语文能力 

分 类 号:G633.302[文化科学—教育学]

 

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