浅谈新课标下背景下基础体育教学改革  

作　　者：雷涛[1] 黄懿[1] 

机构地区：[1]衡阳师范学院南岳学院体育系

出　　处：《亚太教育》2015年第11期143-144,共2页Asia-Pacific Education

基　　金：2013年南岳学院教学改革研究项目(NJY201305)

摘　　要：在全国范围内的基础体育教学改革已经取得了一些成绩,但是目前中小学体育教学现状还是不容乐观,存在体育老师的教学理念、内容和形式不够创新、学校以及管理阶层对体育教学的不够重视、学生体育课学习兴趣低等问题。因此,在全面深化教育教学改革下,中学体育教学改革要反映时代特征、要切实加强体育教师的自身素质和教学手段、同时要建立健全管理体制,从各方面抓好改革措施,以提高体育教学质量,增强学生体质。

关 键 词：新课标 体育教学 改革 

分 类 号：G423[文化科学—课程与教学论]