生物医学工程专业中生物化学教学的探索与实践  

作　　者：赵晨[1] 倪原[1] 陆文总[1] 贾光锋[1] 

机构地区：[1]西安工业大学电信学院,陕西西安710021

出　　处：《教育教学论坛》2015年第23期111-112,共2页Education And Teaching Forum

基　　金：省级人才培养模式创新试验区项目;陕西省自然科学基础研究计划项目2014JQ2-8053

摘　　要：生物化学作为生物医学工程专业的基础课,在授课时要适应生物医学工程专业的特点。因此,对传统的生物化学授课方式进行了探索,引入了PBL教学方法、自主学习方法和实践型教学方法,将对学生的学习能力、学习兴趣、综合素质及创新能力的培养起到重要作用。

关 键 词：生物医学工程 生物化学 PBL教学 实践型教学 自主学习 

分 类 号：G642.0[文化科学—高等教育学]