锻炼阅读能力 促进自主学习——以新人教版七上社会教材为例  

作　　者：王茹 

机构地区：[1]宁波外国语学校,浙江宁波315000

出　　处：《教育教学论坛》2015年第23期238-239,共2页Education And Teaching Forum

摘　　要：课程改革的目标之一就是要让学生学会学习,自主学习。在阅读中激发学生的思考能力,有助于锻炼学生的自主学习能力,促进学生的可持续发展。本文以新人教版七上社会教材为例,简单阐述了锻炼学生阅读能力,促进学生自助学习能力的几点建议。

关 键 词：锻炼 阅读能力 促进 自助学习 

分 类 号：G632.41[文化科学—教育学]