深化校企合作促进双师素质提高的对策研究  

作　　者：李忠瑞[1] 赵静[1] 王卓[1] 

机构地区：[1]石家庄信息工程职业学院

出　　处：《商情》2015年第11期276-276,共1页

基　　金：该论文是2014年度河北省教育科学研究“十二五”规划课题《深化校企合作促进双师素质的对策研究》（课题编号：1414190）的研究成果.

摘　　要：“双师型”教师是高职院校师资队伍建设的特色，深化校企合作是高职院校推进“双师型”教师队伍建设，促进双师素质提高的有效途径。本文首先阐述了培养“双师型”教师的意义，然后分析了高职院校“双师型”教师队伍建设的现状，最后探讨了通过深化校企合作支持高职院校“双师型”教师队伍建设的建议。

关 键 词：校企合作 “双师型”教师 建设 

分 类 号：G718.5[文化科学—职业技术教育学]