基于CDIO理念的Android应用程序开发教学改革  被引量:11

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作  者:宋喜佳[1] 杨亮[1] 刘伟[1] 冯学妮 

机构地区:[1]电子科技大学中山学院计算机工程系,广东中山528402 [2]启航技工学校,广东中山528400

出  处:《计算机教育》2015年第10期39-41,共3页Computer Education

基  金:中山市科技计划项目(2013A3FC0289;2013A3FC0278);电子科技大学中山学院博士启动基金(413YKQ03);电子科技大学中山学院教改项目(No.JY201418);广东高校优秀青年创新人才培养计划项目(2013LYM0104)

摘  要:针对Android应用程序开发课程中存在的问题,以"听得懂、学得活、做得出"为教学目标,遵循CDIO理念,提出基于多个小案例和一个综合项目驱动的Android课程教学改革方法。介绍选择项目的基本原则,项目的迭代开发方法以及对学生作品进行差别化考核等具体的教学实施过程。

关 键 词:CDIO 项目驱动 迭代开发 ANDROID 

分 类 号:G642[文化科学—高等教育学]

 

参考文献:

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