本科金融专业课《西方金融理论》教学改革研究  

作　　者：王铭利[1] 

机构地区：[1]河南大学经济学院

出　　处：《亚太教育》2015年第12期95-95,共1页Asia-Pacific Education

摘　　要：《西方金融理论》是高年级本科专业课,知识点多面广、内容庞杂,老师不好教、学生不愿意学。本文分析了该课程存在问题的根源,结合作者在教学中的一些做法,提出了深化该课程教学改革的建议。

关 键 词：金融学 学科建设 教学改革 

分 类 号：G424.21[文化科学—课程与教学论]