对小学英语口语教学的点滴思考  

作　　者：李锦伟 

机构地区：[1]江苏省淮安贝思特实验学校

出　　处：《新课程导学（下旬刊）》2015年第4期20-20,共1页

摘　　要：英语作为日常生活中信息传递的重要载体,已成为人们在日常生活学习中运用最为广泛的工具。素质教育应将培养学生的英语交际本领,让学生将所学英语知识运用到实际生活中,用以解决问题作为英语教学的终极目标。然而由于受应试教育的影响,教师过分关注语法和词汇知识的教学,在一定程度上忽视了对学生实际语言运用能力的培养，导致“哑巴英语”的出现。

关 键 词：英语口语教学 能力的培养 小学 英语知识运用 学生实际 “哑巴英语” 信息传递 日常生活 

分 类 号：G420[文化科学—课程与教学论]