从历史课堂教学中反思学生自主学习能力的培养  

作　　者：唐明慧[1] 

机构地区：[1]江苏省金湖中学

出　　处：《新课程导学（下旬刊）》2015年第4期81-82,共2页

摘　　要：普通高中历史课程倡导学生主动学习,充分发挥学生的主体性、积极性与参与性。作为历史教育工作者不仅要教给学生基本的历史知识,还要努力培养学生形成自主学习的能力,实现从＂授之以鱼＂到＂授之以渔＂的转变。

关 键 词：自主学习能力 学习兴趣 

分 类 号：G420[文化科学—课程与教学论]