讲评课的出彩之道——以高一历史讲评课为例  

作　　者：黄飞[1] 周云华[1] 

机构地区：[1]江苏常熟市浒浦高级中学江苏常熟市教育局教研室,215500

出　　处：《中学教学参考》2015年第13期1-4,共4页Reference for Middle School Teaching

摘　　要：高中历史讲评课的课程地位经常被贬低,在教学价值上被忽视,在教学实践中被简单化操作,这使其功能和特性被严重遮蔽,导致此类课堂精彩有限、功效不佳。为此,本文试图从讲评的目标、内容、策略、效果四个方面探讨历史讲评课的改变之道,以期发挥其课型功能,彰显其课程特性,从而让历史讲评课更精彩、更高效。

关 键 词：历史讲评课 讲评目标 讲评内容 讲评策略 讲评效果 

分 类 号：G633.51[文化科学—教育学]