完善保安教育培训体系的若干思考  

作　　者：江静 

机构地区：[1]辽宁警察学院职教部安全保卫教研室

出　　处：《中国保安》2015年第8期61-63,共3页

摘　　要：本文作者在辽宁警察学院长期从事与保安职业相关的课程教育工作，积累了大量教学实践经验，对于目前保安教育培训中存在的问题以及解决的方法，作者都有着自己的见解。目前，保安员所从事的保安工作日益复杂，涉及面越来越广。需要的专业知识储备以及对相应职业技能的要求也越来越高，而这些都需要通过保安教育培训来解决。本文作者认为，只有不断完善我国保安教育培训体系。加强保安员教育培训，提高保安员素质，才能满足社会的需要。促进保安业健康发展。但现实中，保安培训的各种问题也是客观存在的，培训时间不能保障、培训模式单一、正规的职业培训机构不多、培训质量上也参差不齐等等。这些问题都需要逐一落实和解决，对此本文作者也提出了自己的建议。其中，对于如何完善保安教育培训的形式，本文作者认为。应将保安培训分为三个阶段：“职前培训”阶段、“新雇员培训”阶段、“在职继续教育”阶段。针对三个不同阶段的不同特点，进行有针对性的培训。以保证将保安教育培训贯穿于保安员的职业生涯中。除此之外，对于保安教育培训的主体、保安教育培训的课程体系。本文作者也提出了自己的建议。这些建议，对于未来的保安教育培训体系的完善将起到一定的借鉴作用。

关 键 词：教育培训体系 保安员素质 职业培训机构 在职继续教育 职业技能 课程体系 教育工作 实践经验 

分 类 号：G719.2[文化科学—职业技术教育学]