高等数学教学中隐性分层合作教学的应用  

作　　者：胡建根[1] 

机构地区：[1]江西农业大学理学院数学系

出　　处：《江西教育（综合版）（C）》2015年第4期18-19,共2页Jiangxi Education

基　　金：江西省高校教改课题:本科高等数学分层合作教学研究,编号:JXJG-14-3-12

摘　　要：高等数学是高校教学的一门重要的基础课程,也是很多学生从中学来到大学后首先要学的一门课.在高等数学教学中,教师应当采用隐性分层、显性分组“分层合作”的分层教学模式,暗分层,明分组,以学生为中心,借助小组成员之间互帮、互助、互学的形式,进行合作学习,达到提高各层次学生学习成绩的目标.

关 键 词：高等数学 隐性分层教学 合作学习 教学应用 

分 类 号：G633.412[文化科学—教育学]