基于统计方法的教育术语特征分析研究  

作　　者：闫琪琪 张海军[1] 

机构地区：[1]新疆师范大学计算机科学技术学院,新疆乌鲁木齐830054

出　　处：《计算机光盘软件与应用》2014年第24期109-110,共2页Computer CD Software and Application

基　　金：国家自然科学基金项目(NO.61163045;61263044);新疆维吾尔自治区自然科学基金(NO.2012211A057);新疆师范大学重点学科招标课题(NO.12XSXZ0601);新疆师范大学研究生创新金项目(NO.20131201)

摘　　要：领域术语特征研究是领域术语自动抽取的基础。研究抽取词典词条和领域高频术语集构建教育术语库,使用中科院分词软件和统计方法对教育术语的特征进行分析。分析结果表明教育术语字长为2-11,词长为1-6词,单词术语占教育术语库28%。对比教育、科技和法律的术语特征发现其具有显著区别,对领域术语自动抽取及信息处理相关研究具有重要理论意义。

关 键 词：教育术语 术语自动抽取 教育术语特征 

分 类 号：G434[文化科学—教育学]