高职外语教育改革与发展的路向：从依附到屹立  

作　　者：刘黛琳[1,2] 杨文明[3] 徐小贞 丁国声 郑仰成 牛健 

机构地区：[1]教育部职业院校外语类专业教学指导委员会 [2]国家开放大学基础部 [3]深圳职业技术学院国家职业教育研究院深圳分院

出　　处：《中国职业技术教育》2015年第14期18-22,共5页Chinese Vocational and Technical Education

摘　　要：我国高职外语教育在早期主要依附普通高等教育,借鉴其外语教育理念、模式和方法。经过30多年的改革与发展,高职外语教育逐步明确了自己的教学定位,提出了符合自身发展需要的高职外语教学要求,建立了自己的专业教学标准,探索出高职外语的教学模式与方法,明确了自身的发展愿景,从而确立了高职外语的身份与地位,屹立于我国外语界和高职教育界。

关 键 词：高职外语 发展 路向 依附 屹立 

分 类 号：G718.5[文化科学—职业技术教育学]