瑜伽“合作学习”教学模式对女大学生身心健康的影响  

作　　者：韩永红[1] 

机构地区：[1]安徽科技学院体育部,安徽凤阳233100

出　　处：《牡丹江师范学院学报（自然科学版）》2015年第2期51-52,共2页Journal of Mudanjiang Normal University：Natural Sciences Edition

基　　金：安徽科技学院校级质量工程教学研究一般项目(X2012107)

摘　　要：2013年9月至2014的1月,以安徽科技学院2012,2013级157名女大学生为研究对象,在瑜伽课中对女大学生进行为期16周的"合作学习"教学实验.实验结果表明,合作学习在瑜伽课中能提高女大学生的身体素质和身体机能、改善身体形态,改善女大学生的心理健康.

关 键 词：瑜伽 合作学习 女大学生 身心健康 

分 类 号：G424.1[文化科学—课程与教学论]