基于建构主义理论的高校体育信息化教学模式研究  

作　　者：文海林[1] 田夏[1] 黄邓军[1] 

机构地区：[1]湖南中医药大学体育艺术部,湖南长沙410208

出　　处：《当代体育科技》2015年第1期174-175,共2页Contemporary Sports Technology

基　　金：2012年湖南省普通高等学校教学改革研究项目(编号:湘教通[2012]401号:210)

摘　　要：随着高校体育教学改革的不断深入与发展以及现代信息技术在教育领域的全面应用,本研究以建构主义理论为依据,通过文献研究、逻辑分析法和归纳法,分析了现代信息技术与高校体育教学整合的内涵,从教学目标、教学程序以及教学评价等方面构建现代信息技术与高校体育教学整合的信息化教学模式,促进学生提高体育学习兴趣,养成体育锻炼的习惯,培养其终身体育意识。

关 键 词：建构主义 现代信息技术 高校体育 信息化 教学模式 

分 类 号：G807.4[文化科学—体育训练]