关于高校思想政治理论课第一堂课的教学思考  

作　　者：马婷婷[1] 

机构地区：[1]山东农业大学马克思主义学院

出　　处：《课程教育研究》2015年第13期64-65,共2页Course education research

基　　金：2013中共山东省委高校工委立项的“高等农业院校思想政治理论课实践教学体系”的阶段性成果;2015山东省教育科学研究课题“以情释礼:传统礼仪文化融入高校思想政治教育工作研究”(15SC109)阶段性成果

摘　　要：高校思想政治理论课由于理论性强、信息量大,加上以往满堂灌、刻板沉闷的形象,往往提不起学生的兴趣。重新塑造思政课的新形象,让学生们真正了解、喜爱上这门课,第一堂课显得尤为重要。老师应该从教师形象、教学方法、教学模式等方面培养学生对高校思政课的＂一见钟情＂,明确思政课程的相关规定,及时树立思政课教师的个人权威,切实提高思政课教学的实效性。

关 键 词：思想政治理论课 第一堂课 实效性 

分 类 号：G416[文化科学—教育学]