马婷婷

作品数：9被引量：34H指数：3
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供职机构：山东农业大学马克思主义学院更多>>
发文主题：思想政治理论课思想政治教育实效性高校思政课教学改革创新更多>>
发文领域：文化科学历史地理社会学经济管理更多>>
发文期刊：《沈阳农业大学学报（社会科学版）》《山东农业大学学报（社会科学版）》《理论界》《社科纵横》更多>>
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从相见礼解读民国制礼的观念冲突和文化语境被引量：1
《社科纵横》2017年第3期56-59,共4页马婷婷 赵金科 
2015年度山东省艺术科学重点专项课题阶段性成果(ZX2015085);2015年度山东省教育科学研究课题(15SC109)的阶段性成果
民国报刊上关于鞠躬、握手、作揖等相见礼的争论,表明一些知识分子注意到了因俗成礼、以礼化俗的礼仪适切性问题,他们致力于寻求传统礼仪和西方礼仪的契合之处,试图在延续中华礼制精华与融入世界文化之间找到一种路径。相见礼的演变,体...
关键词：跪拜 相见礼 语境 
高等农林院校思想政治教育特色创新被引量：4
《沈阳农业大学学报（社会科学版）》2017年第1期65-68,共4页马婷婷 吴连军 
中共山东省委高等学校工委立项课题(14SDGXSZKKG13);山东农业大学学生工作研究课题(2016zd10)
贴近生态、扎根乡土的"绿色"优势,是高等农林院校思想政治教育创新的突破口。高等农林院校思想政治教育工作者应该充分挖掘生态文化、乡民智慧、农业思维及农耕精神等教学资源,结合地方人文地域环境,构建思想政治理论课与生态、乡土话...
关键词：高等农林院校 大学生 思想政治教育 乡土实践 生态文明 
思想政治理论课教学实效性评价方法及应用
《当代教育理论与实践》2016年第2期138-140,共3页马婷婷 侯爱萍 
山东省委高校工委课题(14SDGXSZKKG13);山东省教育科学研究课题(15SC109)
思想政治理论课的教学实效性就是学生通过该课的学习,能够树立正确的世界观、人生观和价值观,不但站在马克思主义立场,用马克思主义的观点、方法分析问题和解决问题,而且逐渐内化为自己的道德行为准则,最终牢固树立马克思主义的共同理...
关键词：思想政治理论课 实效性 评价 
近年来高校思政课教学改革创新回顾被引量：15
《山东农业大学学报（社会科学版）》2016年第1期121-124,共4页马婷婷 刘世超 
2014年中共山东省委高校工委立项课题(14SDGXSZKKG13)阶段性研究成果;2015年山东省教育科学研究课题(15SC109)阶段性成果
近年来高校思政课教学改革呈现出教学模式多样化、教学立体化、教学风格个性化、教学力量多元化等特点,"互联网+"时代的慕课教学模式更是引人瞩目,这些教学改革极大调动了学生的学习积极性,提高了思政课教学的实效性。在今后的教学改革...
关键词：思想政治理论课 教学 改革 
高校思想政治教育实效性的评估方法与应用——以综合评价方法为例
《黑龙江教育学院学报》2016年第2期95-97,共3页马婷婷 林美卿 
2013中共山东省委高校工委立项的"高等农业院校思想政治理论课实践教学体系"阶段性成果;2015山东省教育科学研究课题"以情释礼:传统礼仪文化融入高校思想政治教育工作研究"(15SC109)阶段性成果
对于高校思政教育实效性的研究应该扩大视野,应用多种学科理论方法才能保证常论常新。综合评价方法将定性和定量分析结合起来,比较适用于高校思政教育实效性的评估,其评判结果相对公正、合理、客观,容易凸显思想政治教育过程中存在的薄...
关键词：实效性 思想政治教育 综合评价 
民俗旅游的人文价值及其评估方法——以山东民俗村为例被引量：1
《安徽农业科学》2015年第21期211-213,共3页马婷婷 周新辉 
山东省社会科学规划项目(12CSHJ05);山东农业大学社会科学基金项目;青年创新基金项目(13XSKC009)的阶段性成果
解析了游客的感知价值与情感诉求的概念,分析了民俗旅游的文化特性与人文价值,并针对人文价值的模糊性特点,认为综合评价方法中的层次分析法和模糊评价方法适用于人文价值的评定。以山东某民俗村为例,详细介绍了该方法的实际应用,并结...
关键词：民俗旅游 精神价值 模糊综合评判法 
传统礼仪文化融入高校思想政治教育途径和方法研究被引量：11
《教育探索》2015年第9期136-138,共3页马婷婷 林美卿 
2013年度中共山东省委高校工委立项课题(14SDGXSZKKG13);2015年度山东省教育科学研究课题(15SC109)
传统礼仪文化融入高校思想政治教育的途径为,首先应对传统礼仪文化进行正确解读,继承其"缘情制礼"的礼学精神。对传统礼仪文化进行价值整合,以情释利益。对传统文化的推广践行要发乎情止手礼。
关键词：礼仪文化 思想政治教育 高校 
关于高校思想政治理论课第一堂课的教学思考
《课程教育研究》2015年第13期64-65,共2页马婷婷 
2013中共山东省委高校工委立项的“高等农业院校思想政治理论课实践教学体系”的阶段性成果;2015山东省教育科学研究课题“以情释礼:传统礼仪文化融入高校思想政治教育工作研究”(15SC109)阶段性成果
高校思想政治理论课由于理论性强、信息量大,加上以往满堂灌、刻板沉闷的形象,往往提不起学生的兴趣。重新塑造思政课的新形象,让学生们真正了解、喜爱上这门课,第一堂课显得尤为重要。老师应该从教师形象、教学方法、教学模式等方面培...
关键词：思想政治理论课 第一堂课 实效性 
农村公共文化服务体系建设现状及启示——以山东省东平县为视角被引量：2
《理论界》2015年第2期54-58,共5页周新辉 马婷婷 刘佳 
山东省社会科学规划项目"山东农村公共文化服务体系建设创新研究"(项目编号:12CSHJ05);山东农业大学社会科学基金项目;青年创新基金项目"产业经济下的农村礼俗重构"(项目编号:13XSKC009)的阶段性成果
先进文化是引领社会前进的旗帜,是凝聚人心的强大力量。农村公共文化服务体系建设是我国公共文化服务体系建设的重点和难点。山东省东平县农村公共文化服务体系建设,坚持以人为本,惠民优先,尊重农民的主体地位,实施梯次联创、双联四包...
关键词：农村 公共文化服务体系 启示 
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