现代学徒制下考核模式的探讨研究  

作　　者：郑永丽[1] 

机构地区：[1]天津渤海职业技术学院

出　　处：《课程教育研究》2015年第13期253-254,共2页Course education research

摘　　要：本文阐述了传统考核模式的主要问题,探讨了现代学徒制的特点、实现路径和具体考核形式。我国职业教育体制下学生缺乏实践经验,导致毕业生不能满足企业的需求,而现代学徒制是以企业用人需求与岗位资格标准为服务目标,以学校、企业的深度参与为支撑的人才培养模式,考核需要校内课程考核和校外实践考核的结合、分阶段考核和期末考核的结合。

关 键 词：现代学徒制 考核模式 研究 

分 类 号：G71[文化科学—职业技术教育学]