河北省高校体育教师继续教育现状研究  被引量:1

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作  者:冯蕾[1] 丁素文[1] 

机构地区:[1]石家庄学院体育学院,河北石家庄050035

出  处:《当代体育科技》2015年第9期97-97,99,共2页Contemporary Sports Technology

基  金:河北省教育科学"十二五"规划经费重点资助课题;<河北省高校体育教师继续教育现状研究>课题编号:1401012

摘  要:高校体育教师是大学生建立终身体育意识,养成锻炼习惯的引领者和执行者。在知识信息传播秒速的这个时代,体育教师在进入工作后是否进行继续教育,直接关系着教育的质量。该文对河北省高校体育教师进行继续教育的现状进行了调查和研究,主要调查了体育教师参加继续教育的性别差别、继续教育形式、继续教育内容和教师参加继续教育的态度等方面。结果显示:河北省体育教师参加继续教育的态度较为积极,参加继续教育的形式多为短期培训和远程网络培训,继续教育的内容主要集中在体育技能和体育基础课程。

关 键 词:河北省 高校 体育教师 继续教育 现状 

分 类 号:G806[文化科学—运动人体科学]

 

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