浅谈高校体育教学伤害事故归责与预防对策  

作　　者：张宇[1] 王一晨[1] 

机构地区：[1]河北工业大学,天津300130

出　　处：《当代体育科技》2015年第9期125-126,共2页Contemporary Sports Technology

基　　金：2014年河北省高等学校人文社会科学研究项目<高校体育教学伤害事故归责与防范对策研究>(编号:SQ141036)阶段性成果

摘　　要：高校体育教学成为目前高校教育中重要的组成部分,然而在体育教学中的伤害事故更是越来越引起重视。从法律视角了解事故责任、归贵原则、责任主体及责任形式,正确处理和预防伤害事故的发生,是我国高校体育教学改革的需要,也是"依法执教、依法治校"的必然要求。该研究结合国家的相关法律,法规以及与体育相关的规定和条例,通过分析体育课堂教学伤害事故频发的原因,用释事故中的归贵原则,建议学校预防体育伤害事故的措施,保障各方合法权益,促进高校体育教学顺利进行。

关 键 词：高校 体育教学 伤害 归责 预防 

分 类 号：G807.4[文化科学—体育训练]