第三届中国农村教育论坛暨中国农村教育发展高端论坛2015发布《中国农村教育发展长春共识》  

出　　处：《中小学教师培训》2015年第6期F0003-F0003,共1页The Inservice Education and Training of School Teachers

摘　　要：我们,长期投身于中国农村教育的理论研究和实践探索,藉中国农村教育发展协同创新中心平台,2015年5月23日至24日相聚长春,就中国农村教育发展议题达成如下共识： 我们深知 ——长期以来,党和政府坚持把农村教育摆在重要战略地位,不断加大农村教育投入,在我国农村人口众多,生产力发展水平不高的条件下,探索出具有中国特色的农村教育改革和发展道路,成为发展中国家普及教育的典范。

关 键 词：农村教育发展 中国农村 教育论坛 长春 生产力发展水平 农村教育投入 农村教育改革 发展中国家 

分 类 号：G725[文化科学—成人教育学]