农村教育发展

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乡村振兴战略背景下农村教育发展探索
《视周刊》2025年第6期102-102,共1页赵建忠 
2023年度甘肃省“十四五”教育科学规划课题《乡村振兴战略背景下乡村教育发展研究》(课题立项号GS[2023]GHB0977)研究成果。
现阶段,我国正处于关键时期,青少年作为国家的未来,民族的希望。面对乡村振兴这一国家战略任务,为了更好地实现中华民族的伟大复兴,肩负起时代所给予的重任,培育出一批具有坚定理想信念的青少年是教育的重任。农村地区的教育资源相对落...
关键词：农村教育发展 乡村振兴战略 理想信念教育 教育资源 相对落后 主力军 青少年 关键时期 
乡村教育成功突围的一个样本
《教师博览(中旬刊)》2025年第2期41-44,共4页刘伟林 
“我想做一个社会实验,这可能要十年的时间,看艺术对于这样一个小镇,会带来什么样的改变,尤其是带给会昌的年轻人什么样的变化。”会昌籍知名戏剧家赖声川说。由赖声川打造的会昌戏剧小镇远离城市喧嚣,独具一格,厚重的人文历史与浓郁的...
关键词：农村教育改革 三教统筹 乡村教育 免费教育 农村教育发展 成人教育 基础教育 千年古镇 
农村学校教学管理策略探究
《河北教育（综合版）》2024年第10期28-29,共2页刘英芹 
教学管理涉及教学计划和课程管理、教学组织管理、教学质量管理、教学设施与资源管理等。对于农村学校来说,完善教学管理既可以提升课程设置、资源分配的合理性,促进学生的全面发展,使得农村教育朝着更加高效、更加规范的方向发展,又可...
关键词：学校教学管理 农村教育发展 课程管理 农村学校教师 教学组织管理 优化教学 教学质量管理 资源管理 
深挖地域特色,探索课程开发与评价新路径
《教育家》2024年第31期36-37,共2页史安亮 
教育评价改革是我国农村教育发展的重要创新任务之一,对于农村学校而言,如何利用教育评价改革结合本土文化创设特色课程,是实现农村教育创新发展的重要路径之一。2020年,中共中央、国务院发布《深化新时代教育评价改革总体方案》。在此...
关键词：教育评价改革 农村教育发展 课程开发与评价 教学策略 教学质量 评价的意义 本土文化 地域特色 
农村义务教育学生营养改善计划资金审计应重点把握的内容和环节
《审计与理财》2024年第8期11-12,共2页周锋 
为进一步改善农村学生营养状况,提高农村学生健康水平,加快农村教育发展,促进教育公平,从2011年秋季学期起,国家在集中连片特殊困难地区启动农村义务教育学生营养改善计划试点工作,包括国家计划地区(资金由中央财政全额承担)和地方计划...
关键词：营养改善计划 农村教育发展 教育公平 中央财政 学生营养状况 资金审计 农村义务教育学生 国家计划 
见证农村教育发展中的人大力量
《人大论坛》2024年第7期75-75,共1页罗忠平 
今年是全国人民代表大会成立70周年,地方人大设立常委会45周年。在多年的风雨历程中,人民代表大会制度不断完善和发展,为国家的繁荣昌盛奠定了坚实的基础。作为一名农村小学教师,我亲身感受到农村小学教育在人大制度的推动下所发生的翻...
关键词：农村小学教师 农村小学教育 农村教育发展 坚实的基础 人民代表大会 完善和发展 亲身感受 人大 
我国农村教育转型发展现状及影响要素分析——评《转型时期的农村教育发展研究》
《中国教育学刊》2024年第6期I0020-I0020,共1页董晓丽 
随着我国社会经济的迅猛发展和城乡结构的深刻变革,农村教育面临着转型。其转型发展不仅关乎农村地区的未来,也深刻影响着国家的发展与繁荣。《转型时期的农村教育发展研究》一书通过五个专题的详细阐述,不仅揭示了农村教育的现状和问题...
关键词：农村教育发展 教育基本理论 教育供给 转型发展 要素分析 社会主义市场经济体系 城乡结构 产品属性 
多媒体信息技术在乡村小学语文教学中的应用被引量：1
《新智慧》2024年第5期39-41,共3页邹鑫淼 
多媒体信息技术在乡村小学语文教学中的应用,已经成为当前乡村义务教育领域的研究热点。随着信息时代的发展,多媒体技术的广泛应用为教育带来了新的机遇和挑战,乡村小学语文教育在城市和农村教育发展差距的背景下,面临着特殊的教育需求...
关键词：数字化教材 多媒体信息技术 农村教育发展 在线课程 小学语文教育 远程教育 多媒体技术 乡村小学 
“互联网+”视域下农村教育发展的困境与路径
《农村经济与科技》2024年第4期275-278,共4页胡紫嫣 
在互联网高速发展的时代,农村地区教育信息化是势不可挡的时代潮流,也是消除城乡之间教育发展不平衡的有效手段。然而当今农村地区的现代化基础教育仍然面临着互联网教育普及程度不高,乡村地区课程资源不足,师资力量薄弱,传统观念对农...
关键词：“互联网+教育” 农村教育 教育公平 
名师农村工作站赋能乡村教育振兴
《年轻人（C版）（学校天地）》2024年第1期1-1,共1页邓芸 
教师是教育发展的第一资源。近年来,长沙市立足教育优质均衡发展目标,积极探索创新路径,通过设立名师农村工作站,鼓励和引导优质师资向农村辐射,带动农村教师素质整体提升,为农村教育发展赋予新动能,点亮农村教育发展的希望之光。
关键词：农村教育发展 优质师资 农村教师素质 创新路径 工作站 教育振兴 教育优质均衡发展 名师 
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