教育基本理论

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《苏州大学学报(教育科学版)》2025年度重点选题
《苏州大学学报(教育科学版)》2025年第1期128-128,共1页
《苏州大学学报(教育科学版)》是由江苏省教育厅主管、苏州大学主办的综合性教育科学学术期刊,为CSSCI来源期刊、全国中文核心期刊、中国人文社会科学期刊AMI综合评价核心期刊、复印报刊资料重要转载来源期刊。刊发教育科学各领域(主要...
关键词：江苏省教育厅 教育基本理论 比较教育学 综合性教育 教育心理学 来源期刊 教育史 高等教育学 
实践视野下的特殊教育学科建设“四度”
《现代特殊教育》2025年第2期9-9,共1页邱举标 
特殊教育是教育体系中不可或缺的一部分,特殊教育的水平决定了中国教育高质量发展的程度。特殊教育是一门实践性极强的学科,它关注每一个特殊儿童的独特性和需求,致力于提供适切的教育支持,帮助他们实现最大的潜能。特殊教育的高度个性...
关键词：教育基本理论 特殊教育 特殊儿童 多维度 高度个性化 基本技能 实践性 独特性 
《苏州大学学报(教育科学版)》2025年度重点选题
《苏州大学学报（教育科学版）》2024年第4期F0003-F0003,共1页
《苏州大学学报(教育科学版)》是由江苏省教育厅主管、苏州大学主办的综合性教育科学学术期刊,为CSSCI来源期刊、全国中文核心期刊、中国人文社会科学期刊AMI综合评价核心期刊、复印报刊资料重要转载来源期刊。刊发教育科学各领域(主要...
关键词：江苏省教育厅 教育基本理论 比较教育学 综合性教育 教育心理学 来源期刊 教育史 高等教育学 
中国教育学自主知识体系建构的共同体逻辑——关于北京师范大学教育基本理论“五虎将”的学术实践研究
《教育学报》2024年第6期3-21,共19页余清臣 班建武 周作宇 
在全力建设新时代中国教育学知识体系的今天,回顾北京师范大学教育基本理论“五虎将”的学术探索历史具有重要参考价值和启发意义。“五虎将”的教育学探索主要发生在改革开放后中国教育学发展的“新春天”时期。教育事业现代化发展的...
关键词：中国教育学自主知识体系 “五虎将” 学术个性 学术共同体 北京师范大学 
《宁波大学报(教育科学版)》2025年选题要点
《宁波大学学报（教育科学版）》2024年第6期F0003-F0003,共1页本刊编辑部 
《宁波大学学报(教育科学版)》创刊于1979年,为双月刊,逢单月10日面向国内外公开出版发行。现为全国地方学报名刊、RCCSE中国核心学术期刊(B+)、中文核心期刊遴选扩展区期刊。本刊常设学术关注、高等教育、教育基本理论、课程与教学论...
关键词：中文核心期刊 教育基本理论 出版发行 成人教育 大学学报 高等教育 教育史 版面费 
征稿启事
《成都中医药大学学报（教育科学版）》2024年第3期F0004-F0004,共1页《成都中医药大学学报(教育科学版)》编辑部 
《成都中医药大学学报(教育科学版)》是由成都中医药大学主办的教育科学研究学术性刊物,是国内医药院校乃至全国高校学报中为数不多的教育科学研究期刊之一。本刊扩刊后仍以反映中医药教育研究成果为主,同时将更多地涉及教育基本理论、...
关键词：教育科学研究 全国高校学报 教育基本理论 成都中医药大学 教育工作者 医药院校 实习医院 高等教育改革 
改革开放后华东的教育学人:1978--1999(二)
《教育史研究》2024年第3期4-24,共21页郭戈 
五、安徽教育学人南北文化交融的安徽自古以来人才辈出,他们遍及五湖四海。新中国成立后,安徽教育学人主要集中在安徽师范大学(1972年更名),其教育系知名学者有刘迺敬、马客谈、周辛、刘藩钧(刘介夫)、徐远瑛、汪德全、肖厚德、周维、...
关键词：教育基本理论 安徽师范大学 教育科学学院 广西师大 教科所 教育技术学 学前教育专业 教育史 
网文撷英
《中国科技教育》2024年第9期58-59,共2页
9月9日,2024年“科学教师特色研修班”(生态环境专题)在中国科学院新疆分院正式启动,来自全国各地的近50名中小学骨干科学教师参加培训。本次研修班以“跨越千里,探索万物之生”为主题,依托中国科学院新疆生态与地理研究所等中国科学院...
关键词：中国科学院 教育基本理论 地理研究所 大科学装置 实践探索 研修班 实验场所 生态环境 
论校外教育功能及其实现
《教育》2024年第21期26-28,共3页雷月荣 
山西省教育科学“十四五”规划2022年度规划课题“小学生社区德育资源的开发和利用研究”(课题编号:GH-220093)的研究成果。
新中国成立以来,我国校外教育研究已扩展到校外教育的概念、目的、本质、功能、内容、问题与对策研究、趋势与途径分析、与国外校外教育比较研究等方面,已然形成了系统的区别于学校教育体系的组织机构、方式、内容和结果。校外教育基本...
关键词：校外教育 教育基本理论 教育比较研究 学校教育体系 新中国成立以来 途径分析 问题与对策研究 
征稿启事
《成都中医药大学学报（教育科学版）》2024年第2期F0004-F0004,共1页《成都中医药大学学报(教育科学版)》编辑部 
《成都中医药大学学报(教育科学版)》是由成都中医药大学主办的教育科学研究学术性刊物,是国内医药院校乃至全国高校学报中为数不多的教育科学研究期刊之一。本刊扩刊后仍以反映中医药教育研究成果为主,同时将更多地涉及教育基本理论、...
关键词：教育科学研究 全国高校学报 教育基本理论 成都中医药大学 医药院校 教育研究成果 高等教育改革 教育科学版 
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