在英语教学中进行立体式思想道德教育的模式研究  

作　　者：张素凤[1] 毕艳光 

机构地区：[1]河北工业大学廊坊分校,河北廊坊065000

出　　处：《读写算（教师版）（素质教育论坛）》2015年第32期1-1,共1页

摘　　要：大学生的思想道德修养直接关系到他们是否能够具有健康的人格，是否能够成为合格的社会主义建设者。而作为受到广泛重视的大学英语，是加强大学生思想道德修养的生动教材。教师应有意识地注意教学要求，教师的态度，教学内容的价值取向，教师的举止言行等，深刻挖掘教材的思想性，真正做到教书育人。

关 键 词：英语教学 思想道德修养 教书育人 

分 类 号：G642[文化科学—高等教育学]