模仿式教学在职业教学中的应用  

作　　者：杜若明 

机构地区：[1]大连交通技师学院培训处

出　　处：《亚太教育》2015年第16期175-175,共1页Asia-Pacific Education

摘　　要：何为模仿？个体自觉或不自觉地重复他人的行为的过程,做与他人一样的动作也是仿生学的一种做法,动物的一些做法大都来自于母亲的动作模仿。模仿是没有外在压力条件下,个体受他人的影响仿照他人,使自己的行为与他人相同的现象。模仿的社会刺激是非控制性的,榜样是模仿的条件,但模仿是自愿产生的,有时可能是无意识的。模仿可以分为有意模仿与无意模仿两大类。

关 键 词：职业教学 意识程度 社会刺激 个体自觉 动作模仿 外在压力 模仿者 模仿式 职业意识 专业老师 

分 类 号：G712[文化科学—职业技术教育学]