关于财务分析案例教学的思考  

作　　者：王玉红[1] 

机构地区：[1]东北财经大学会计学院中国内部控制研究中心,辽宁大连116025

出　　处：《中国管理信息化》2015年第11期251-253,共3页China Management Informationization

摘　　要：案例教学是解决问题的源泉,能够适应信息化时代对高等院校学生培养目标的要求,是高等院校教学改革的重点,是提高学生实际动手能力和应用能力的保障。财务分析课程根据自身的特点,以完善国家级精品课程和国家级资源共享课程为主旨,采用案例式教学手段,将理论与实践有机融合,大大提高了学生的综合素质,取得显著的教学成果。

关 键 词：案例教学 教学手段 教学改革 

分 类 号：G712[文化科学—职业技术教育学]