模因论视阈下的语言仿拟及其在大学英语写作教学中的应用  

作　　者：王垠[1] 张语轩[1] 张翠平[1] 

机构地区：[1]第二炮兵工程大学理学院,陕西西安710025

出　　处：《宿州教育学院学报》2015年第3期116-117,共2页Journal of Suzhou Education Institute

摘　　要：本文探讨了仿拟在英语写作中的五个训练步骤,展示了语言模因在大学英语写作中的具体应用,以期对英语教学起到一定的促进作用。

关 键 词：模因 语言模因 仿拟 英语写作 

分 类 号：H319[语言文字—英语]