稳中求新 平中见奇——保定市满城小学德育特色校建设侧记  

作　　者：左秀芳[1] 

机构地区：[1]《河北教育》记者

出　　处：《河北教育（德育版）》2015年第6期14-15,共2页

摘　　要：“学会做人，学会求知”，满城小学的8字校训看起来既不深奥，也不难懂，但是却囊括了小学阶段的基本任务。满城小学校长张宏伟认为，在德育工作中，人格感召、行为暗示、情感沟通等隐性德育发挥的作用往往更大。然而这类工作无法量化，可能也不会得到什么认可或奖励，

关 键 词：德育工作 小学 情感沟通 学会 校长 

分 类 号：G62[文化科学—教育学]