《矿物岩石学》教学现状与改革  

作　　者：程宏飞[1] 周熠[1] 刘钦甫[1] 

机构地区：[1]中国矿业大学(北京)地球科学与测绘工程学院,北京100083

出　　处：《教育教学论坛》2015年第30期53-54,共2页Education And Teaching Forum

基　　金：中国矿业大学(北京)教学改革项目(j140201)

摘　　要：针对《矿物岩石学》教学现状,本文阐述了针对提高教学质量而建议采取的四点措施。首先是增加实验课比重,推行实验室教学;其次是从课堂教学出发,增强学生参与感,提高学生积极性;第三点是增设野外实习基地,建立"课堂—实验室—野外"三位一体教学体系;最后是改革考试方式,将原来的由考试成绩和平时成绩组成最后总成绩改成由理论考试、手标本鉴定及相关问题、野外实习构成总成绩,这样就可以增加对实践能力的考核。通过对《矿物岩石学》教学方法的改进,不仅可以提高教学质量,更能够为地质行业提供集理论与技能于一身的优秀人才。

关 键 词：课堂教学 实验教学 野外实习 考试方式 

分 类 号：G642.0[文化科学—高等教育学]