U-I图象探究  

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作  者:赵光线 

机构地区:[1]安徽省灵璧中学

出  处:《中学生数理化(高考理化)》2015年第6期15-15,共1页Maths Physics & Chemistry for Middle School Students:Senior High School Edition

摘  要:用图象表示物理规律有直观、形象、简便等显著特点.熟练掌握图象,用图象来分析和讨论物理问题,往往可以使繁琐的计算简单化,事半功倍.

关 键 词:图象表示 物理规律 物理问题 事半功倍 简单化 

分 类 号:G633.7[文化科学—教育学]

 

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