行为引导型教学法在电工教学中的应用  

作　　者：张啸临 

机构地区：[1]常熟市滨江职业技术学校

出　　处：《考试周刊》2015年第39期177-177,共1页

摘　　要：行为引导型教学法倡导学生注重教育学的全过程,积极鼓励和引导学生学习,提高学习动机和自主学习能力,在电工电子教学中引入行为引导型教学方法要求学生积极地转变教学思想,创造更开放的教学环境,深入地挖掘教材中的精髓。近年来,为了更好地推动电工教学事业的迅速发展,培养适合21世纪经济发展的技能型人才,行为引导型教学方法在当前中职教育改革中逐渐流行,正是现在技工教学的需要。

关 键 词：行为引导型教学法 电工教学 教学应用 

分 类 号：G712[文化科学—职业技术教育学]