高一数学教学中探究式教学方法运用研究  

作　　者：魏盼[1] 

机构地区：[1]江苏省洪泽中学

出　　处：《数学学习与研究》2015年第9期46-46,共1页

摘　　要：探究性教学方法能够在充分调动学生数学学习积极性和主动性,培养学生形成良好的学习习惯和数学思维能力,对学生数学知识的学习与未来的发展将会产生重要的影响.本文对高中数学探究教学方法进行分析和研究,以期能够提升高中数学教学的质量和效果,促进学生的全面成长.

关 键 词：高中数学 探究式教学 方法探究 

分 类 号：G633.6[文化科学—教育学]