基于职业技能与素质的高职物流专业课程改革研究  

作　　者：崔媛[1] 

机构地区：[1]吉林工业职业技术学院商学院

出　　处：《商场现代化》2015年第13期75-75,共1页

摘　　要：基于工作过程的课程体系构建对于高职学生职业道德、职业素质和职业能力的培养具有非常重要的意义,本文以职业岗位需求为主的核心课程体系改革为主线,提出侧重专业技能、素质、融入技能大赛等培养模式。

关 键 词：职业技能 职业素质 课程改革 

分 类 号：G712[文化科学—职业技术教育学]