高职校园文化品牌培育机制研究  

作　　者：鲍育育 

机构地区：[1]苏州健雄职业技术学院

出　　处：《职教论坛》2015年第14期33-35,共3页Journal of Vocational Education

基　　金：江苏省教育科学"十二五"规划2013年度立项课题"基于大学文化传承与大学精神回归的校园文化品牌建设的文化育人研究与实践"(编号:D/2013/03/107);主持人:鲍育育;江苏省教育厅2013年度高校哲学社会科学基金项目"基于大学文化传承与大学精神回归的校园文化品牌建设的文化育人研究与实践"(编号:2013SJD880067);主持人:鲍育育

摘　　要：社会主义核心价值体系是高职院校校园文化建设的根本,更为高职院校校园文化品牌建设提供理论指导、思想保障、精神动力和道德基础。文章从阐述社会主义核心价值体系引领高职院校校园文化品牌建设的重要意义入手,分析了高职院校校园文化品牌建设的现状,进而引出以社会主义核心价值体系为引领构建高职院校校园文化品牌建设的四大育人机制,旨在充分发挥高职院校校园文化品牌建设的育人功能。

关 键 词：社会主义核心价值体系 高职院校 校园文化品牌 育人机制 

分 类 号：G717[文化科学—职业技术教育学]