大学课堂中的互动教学及策略分析  被引量:2

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作  者:曹明[1] 

机构地区:[1]西安培华学院

出  处:《英语广场(学术研究)》2015年第7期142-145,共4页English Square

摘  要:大学课堂中的互动教学开展的程度,直接关系到大学教学的改革与发展,影响到大学向现代化的步伐。本文在课堂互动研究的理论基础之上,通过一个普通的大学英语课堂互动片段的案例,对课堂互动的实际操作进行分析,以期使广大教师转变观念,探讨互动的有关方法,促进大学教学质量的提高。

关 键 词:互动教学 启发式 互动环境 过程互动 

分 类 号:H319[语言文字—英语]

 

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