“欧苏颍风”融入“三种课堂”的研究  

作　　者：吕振中 

出　　处：《语文教学与研究（读写天地）》2015年第7期28-30,共3页

摘　　要：《普通高中语文课程标准（实验）》对＂课程资源的利用与开发＂给予了指引：＂高中语文课程要满足多样化和选择性的需要,必须增强课程资源意识。＂学校语文课程与国家语文课程在性质和功能上的最大不同,就是它提供了与学生在当地的社会生活相联系的乡土语文,以帮助＂学生更好地在生活实践中学语文、用语文＂。这是落实国家教育战略思想的必需。

关 键 词：欧苏 颍州 文坛领袖 文化知识 实践中学 资源意识 学习过程 社会生活 课外学习 战略思想 

分 类 号：G633.302[文化科学—教育学]