语文教学生活化的实践探索  

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作  者:马宁宁 

机构地区:[1]河北省景县特殊教育学校,053500

出  处:《软件(教育现代化)(电子版)》2015年第17期252-252,共1页EDUCATION MODERNIZATION

摘  要:生活是语文课堂教学的生命。在新课程改革背景下,从大的方面,我们语文教师关注着学生的全面发展,即关注学生的知识,能力道德情感价值观,关注着学生的终身学习,关注着学生的不同需求,关注着学生学习过程中的不同个性发展,不同的学习方法,更关注着学生在发展中的自尊与自信。

关 键 词:语文教学 生活化 策略 

分 类 号:G633.3[文化科学—教育学]

 

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