高职参与区域高技能人才培训的问题与对策  

作　　者：周勇[1] 刘巧云[1] 杨怡[1] 李旭海[2] 罗韬 

机构地区：[1]常州工程职业技术学院 [2]常州工程职业技术学院成人教育学院 [3]常州市武进区人力资源和社会保障局

出　　处：《职教通讯》2015年第14期17-19,共3页Communication of Vocational Education

基　　金：2014年常州科教城(高职教育园区)院校科研基金项目"高职高技能人才培训服务苏南现代化示范区建设研究"(项目编号:K2014332);2013年常州工程职业技术学院教育研究重点课题"高职院校参与区域高技能人才培训的实践研究"(项目编号:13JY004)

摘　　要：高技能人才队伍建设是我国人才队伍建设的重要组成部分,高职院校的办学目标之一就是培养高技能人才,同时,开展高技能人才培训,既拓展办学空间,也服务区域经济建设。以常州市为例,从企业、职工、培训机构三方面分析高职院校参与区域高技能人才培训存在的问题,并从政府部门、高职院校、企业三个不同角度给出相应的对策。

关 键 词：高职院校 高技能人才 培训 

分 类 号：G712[文化科学—职业技术教育学]