基于VSTO计算机公共课实验平台的分析与设计  

作　　者：周顺[1] 陈晓玲[1] 罗恺韵[1] 

机构地区：[1]湖南文理学院芙蓉学院

出　　处：《课程教育研究》2015年第18期235-236,共2页Course education research

基　　金：基于VSTO的计算机公共课实验平台研究与构建;编号FRjg1309

摘　　要：近年来，随着计算机课程的普及，我国各大高校都纷纷针对计算机公共课，将VSTO作为主要开发工具，设计出了计算机公共课实验平台。该平台的建立，不仅提高了我国计算机公共课的教学成果，还在很大程度上提高了我国计算机课程的教学水平。因此，本文将针对基于VSTO的计算机公共课程实验平台，对其的设计及开发进行深入的分析和探究。

关 键 词：VSTO实验平台 分析设计 计算机公共课 

分 类 号：G71[文化科学—职业技术教育学]