高中化学必修阶段“化学键”核心课程内容问题的分析研究  

作　　者：胡久华[1] 高冲[1] 张晓雷[2] 

机构地区：[1]北京师范大学化学学院化学教育研究所,副教授博士100875 [2]北京师范大学社会发展与公共政策学院,博士生100875

出　　处：《教育科学研究》2015年第6期56-61,共6页Educational Science Research

基　　金：全国教育科学规划教育部青年专项课题"促进学生认识发展的科学教学范式研究"(EHA120374)的成果

摘　　要：通过比较分析国内外化学课程标准和教科书,结合我国目前高中阶段"化学键"课程内容实际情况,以学生和教师的调查问卷、访谈及教学案例研究为证据,以促进学生认识发展理念为指导,对化学键主题在必修阶段的核心课程内容问题进行了确立和阐述分析。

关 键 词：化学教学 化学键 课程内容问题 课程标准 教科书 

分 类 号：G633.8[文化科学—教育学]