普通中学音乐课的演变及现状分析  

作　　者：胡菁华[1] 

机构地区：[1]江苏省南通第一中学

出　　处：《成才之路》2015年第16期46-47,共2页Way of Success

摘　　要：音乐不仅是人们陶冶情操的重要方式,也是我国教育系统中一门独立的学科。文章针对普通中学音乐课的演变及现状进行分析,旨在进一步提高音乐教学水平,提升学生的音乐素养,促进学生成长。

关 键 词：中学 音乐课 音乐教育 艺术 

分 类 号：G633.951[文化科学—教育学]