基于人才成长的历史教学研究  

作　　者：冯国芳 

机构地区：[1]江苏省仪征市实验中学东区校

出　　处：《成才之路》2015年第18期77-77,共1页Way of Success

摘　　要：历史,是人创造的;未来,是人抒写的。人是历史与未来的载体,历史,尤其是中国历史,对中国人来说,永远都有一定的意义,至于意义的大小,就在于个人的感悟。

关 键 词：历史 感悟 教学 探索 

分 类 号：G633.51[文化科学—教育学]