任务驱动在模拟电子技术实验教学中的探索  

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作  者:俞恩军[1] 吴飞青[1] 

机构地区:[1]浙江大学宁波理工学院信息科学与工程学院

出  处:《时代教育》2015年第13期3-4,共2页Time Education

基  金:全国教育信息技术研究“十二五”规划2014年度青年课题(立项号:146241691);浙江大学宁波理工学院2015年教学改革课题(立项号:NITJY-201516);宁波市2015年教育科学规划研究课题(立项号:2015YGH034)

摘  要:实验教学是整个教学系统中一个不可忽视的重要内容,对培养大学生的创新能力、综合素质意义重大。根据模拟电子技术实验课程的特点,结合学生的实际情况,以音频功率放大电路为任务主线,探讨了在《模拟电子技术实验》教学中应用任务驱动的教学方法。

关 键 词:任务驱动 模拟电子技术实验 实践教学 音频功率放大电路 

分 类 号:G642.0[文化科学—高等教育学]

 

参考文献:

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